تأثیر جهانی شدن بر آموزش و عملکرد مددکاری اجتماعی
نگاهی بر موضوع جهانی شدن و تأثیرات مثبت و منفی آن بر آموزش و عملکرد مددکاری اجتماعی در سطح دنیا
![تأثیر جهانی شدن بر آموزش و عملکرد مددکاری اجتماعی تأثیر جهانی شدن بر آموزش و عملکرد مددکاری اجتماعی](https://www.madadkarnews.ir/wp-content/uploads/جهانی-شدن-و-مددکاری-اجتماعی-1-780x470.webp)
فهرست عناوین مطلب
تأثیر جهانی شدن بر آموزش و عملکرد مددکاری اجتماعی
پایگاه خبری اختصاصی مددکارنیوز
جهانی شدن تأثیر عمیقی بر آموزش و عملکرد مددکاری اجتماعی داشته است. در این مطلب درباره این که چگونه افزایش مهاجرت و تنوع مشکلات اجتماعی جدید، پیشرفت در فناوری و تغییر ارزش ها و هنجارها، آینده مددکاری اجتماعی را شکل می دهند خواهیم آموخت.
جهانی شدن، پیوستگی فزاینده جهان از طریق تجارت، ارتباطات و فناوری است. جهانی شدن، تأثیر عمیقی بر آموزش و عملکرد مددکاری اجتماعی، چه مثبت و چه منفی داشته است.
تأثیرات مثبت جهانی شدن بر آموزش مددکاری اجتماعی
- افزایش دسترسی به اطلاعات و منابع: جهانی شدن دسترسی مربیان مددکاری اجتماعی به اطلاعات و منابع از سراسر جهان را آسانتر کرده است. این موضوع به گسترش فهرست برنامه های درسی و مرتبط کردنِ آن ها با نیازهای دانشجویان و شاغلان کمک کرده است.
- فرصتهای افزایش یافته برای همکاری های بینالمللی: جهانیشدن، همکاری مربیان و شاغلین مددکاری اجتماعی با همکاران سایر کشورها را آسانتر کرده است. این موضوع به ترویج تبادل ایده ها و بهترین شیوه ها کمک کرده است و همچنین به توسعه دیدگاه های جهانی در مورد مددکاری اجتماعی کمک شایانی نموده است.
- افزایش آگاهی از مشکلات اجتماعی جهانی: جهانی شدن به افزایش آگاهی ها از جنس و ماهیت مشکلات اجتماعی جهانی مانند فقر، نابرابری و تغییرات آب و هوایی کمک نموده است. این امر منجر به تمرکز بیشتر بر این موضوعات، در آموزش و عمل مددکاری اجتماعی گردیده است.
![تأثیر جهانی شدن بر آموزش و عملکرد مددکاری اجتماعی تأثیر جهانی شدن بر آموزش و عملکرد مددکاری اجتماعی](https://www.madadkarnews.ir/wp-content/uploads/تأثیر-جهانی-شدن-بر-مددکاری-اجتماعی-2.jpg)
اثرات منفی جهانی شدن بر آموزش مددکاری اجتماعی
- افزایش رقابت برای منابع: جهانی شدن منجر به افزایش رقابت برای منابع، مانند بودجه و مشاغل شده است. این امر بر برنامه های آموزش مددکاری اجتماعی برای رقابت با یکدیگر فشار آورده و ارائه آموزش با کیفیت را برای آنها دشوارتر کرده است.
- افزایش تضاد فرهنگی: جهانی شدن، انسانهای متعلق به فرهنگ های گوناگون را با یکدیگر نزدیکتر نموده است که این امر منجر به افزایش تضادهای فرهنگی شده است. ضمن اینکه همین موضوع می تواند ارائه خدمات شایسته فرهنگی را برای مددکاران اجتماعی دشوار سازد.
- افزایش کالایی شدنِ مددکاری اجتماعی: جهانی شدن منجر به کالایی شدنِ مددکاری اجتماعی شده است، به این معنی که به طور فزاینده ای به عنوان محصولی قابل خرید و فروش دیده می شود. این موضوع می تواند ارزش های مددکاری اجتماعی مانند عدالت اجتماعی و حقوق بشر را تضعیف نماید.
به طور کلی، تأثیر جهانی شدن بر آموزش و عملکرد مددکاری اجتماعی متفاوت بوده است. اثرات مثبتی مانند افزایش دسترسی به اطلاعات و منابع و افزایش فرصتها برای همکاری های بینالمللی وجود داشته است. با این حال، برخی از اثرات منفی نیز اجتناب ناپذیر است، همچون افزایش رقابت برای منابع و افزایش تضادهای فرهنگی. مربیان و شاغلین مددکاری اجتماعی باید از این تأثیرات آگاه باشند و برای کاهش تأثیرات منفی تلاش نمایند.
علاوه بر موارد فوق، در اینجا چند روش خاص وجود دارد که از طریق آنها جهانی شدن بر عملکرد مددکاری اجتماعی تأثیر گذاشته است:
- مشکلات اجتماعی جدید: جهانی شدن مشکلات اجتماعی جدیدی همچون قاچاق انسان، جرایم سایبری و تخریب محیط زیست را ایجاد نموده است. مددکاران اجتماعی باید برای پرداختن به این مشکلات در فرایندهای عملکردی شان آماده باشند.
- افزایش تنوع: جهانی شدن منجر به افزایش تنوع در جمعیت هایی شده است که مددکاران اجتماعی به آنها خدمات ارائه می دهند. مددکاران اجتماعی برای ارائه خدمات مؤثر به افراد با فرهنگ های مختلف باید از نظر فرهنگی دارای صلاحیت و شایستگی حرفه ای باشند.
- تغییرات در محیط کار: جهانی شدن منجر به تغییراتی در محیط کار شده است، مانند افزایش استفاده از فناوری و برون سپاری مشاغل. مددکاران اجتماعی باید برای سازگاری با این تغییرات آماده باشند تا در بازار کارِ رقابتی باقی بمانند.
- تقاضا برای مددکاری اجتماعی بین المللی: جهانی شدن تقاضا برای مددکاری اجتماعی بین المللی را افزایش داده است. به مددکاران اجتماعی برای کار در کشورهای در حال توسعه، کمپ های پناهندگان و سایر محیط های بین المللی نیاز است.
- محتوای جهانی در برنامههای درسی مددکاری اجتماعی: بسیاری از برنامههای مددکاری اجتماعی در حال حاضر دورههایی را درباره جهانیسازی، مددکاری اجتماعی بینالمللی و تمرینهای بینفرهنگی ارائه میدهند. این دوره ها به دانشجویان کمک می کند تا تأثیر جهانی شدن بر مشکلات اجتماعی را درک کنند و مهارت ها و دانش مورد نیاز خود را برای کار با گروههای هدفِ متعلق به فرهنگ های مختلف توسعه دهند.
- استخدام در رشته های بین المللی: دانشجویان مددکاری اجتماعی به طور فزاینده ای در زمینه های بین المللی شرکت می کنند. این موقعیت ها فرصتی برای دانشجویان فراهم می سازد تا تجربه عملیِ کار با گروههای هدف در کشورهای دیگر را به دست آورند.
- شبکه های حرفه ای جهانی: مددکاران اجتماعی در حال تشکیل شبکه های حرفه ایِ جهانی برای به اشتراک گذاری اطلاعات و بهترین شیوه ها هستند. این شبکهها به مددکاران اجتماعی کمک میکنند تا در جریان آخرین پیشرفتهای مددکاری اجتماعی جهانی باشند و با همکاران خود در سرتاسر جهان همکاری نمایند.
![تأثیر جهانی شدن بر آموزش و عملکرد مددکاری اجتماعی تأثیر جهانی شدن بر آموزش و عملکرد مددکاری اجتماعی](https://www.madadkarnews.ir/wp-content/uploads/جهانی-شدن-و-مددکاری-اجتماعی-1-1024x683.webp)
سخن آخر
مددکاری اجتماعی یک حرفه جهانی است و مددکاران اجتماعی باید برای مقابله با چالش ها و فرصت های جهانی شدن آماده باشند. با درک تأثیرات انکارناپذیرِ جهانی شدن، مددکاران اجتماعی بهتر می توانند خود را برای ایجاد تغییر در جهان آماده سازند.
Impact of globalization on social work education and practice